人文外语系开展学生资助工作“怎么看、怎么办”大讨论活动

    4月25日、26日两天人文外语系相继组织师生分别开展了学生资助工作“怎么看、怎么办”大讨论活动。大讨论活动分为教师组讨论和学生组讨论两组,分别采用线上讨论和现场座谈两种方式,组织在资助工作第一线工作的各班级辅导员、系资助专员进行线上讨论,组织各班级困难评定小组代表、受助学生代表开展现场座谈。
    在教师组讨论中,结合立德树人的教育根本任务,辅导员们深入讨论和认识到学生资助工作的重要意义及时代内涵,结合我院学生资助工作实际,以精准识别、精细管理、精准资助为目标,辅导员们从考评指标体系、创新工作方式、完善监管体系、加强绩效考评、资助育人等方面进行了热烈的讨论,提出了很多工作中存在的问题及建议。在学生组讨论中,学生代表结合《学生手册》中我院学生奖助学金管理规章制度,根据学生思想状况、生活表现、需求等方面讨论了对我院资助工作的看法和意见,受助学生纷纷表示学院的资助工作对其学习产生了巨大的影响和作用,同时学生代表也举例出学生群体对资助工作存在的部分困惑和误解,为进一步做好学生资助政策的宣传工作提出了要求,为进一步探讨学生资助工作新思路、新方法提供了依据。
    同时,系里还通过班级主题班会、寝室卧谈会等多种形式开展学生资助工作大讨论。此项活动的开展,让老师们更清楚的了解了同学们对资助工作的看法和需求,进一步强化了学生资助工作者和辅导员的责任意识、担当意识,通过活动梳理工作中的不足和问题,探讨解决对策创新工作方法,促进工作水平提升,为切实加强学生思想教育,培养学生诚信意识和感恩意识起到了重要的作用。