11月3日-4日，学院邀请深圳职业技术学院戴士弘教授在院学术报告厅作题为《高职课程的能力本位和项目化改造》的学术报告。报告会分两场，先后由院党委书记姚国友和副院长杨文兰主持，学院全体教师参加了报告会。
戴士弘教授从“什么是一堂好课”入手，阐释了课程评价的新标准，即坚持“能力目标”、“任务训练”、“学生主体”三个原则。戴教授列举了当前职业教育中的诸多问题，主要表现为职业教育定位不准而带来的职业教育的课程教学目标存在误区，提出掌握解决实际问题的技能最为核心和关键。此外，戴教授引用了大量的课例，就课程单元教学设计、整体课程教学设计、特别是如何改造传统课程等问题作了深入浅出、形象生动的讲解，使全体与会教师深受启发，获益匪浅。戴教授的讲座点面结合、视野宽阔、见解独到，对我院推进课程建设和改革，体现能力本位具有重要的指导意义。
姚国友在总结讲话中代表学院党委、院行政领导班子和全体师生向戴士弘教授的悉心讲授表示衷心的感谢，并要求各系、部组织开展讨论，进一步领会戴教授报告的精神实质，真正转化为改革之举，做到人人参与改革、人人推动改革，以改革推进我院省级示范院校建设。
戴士弘教授曾任深圳职业技术学院院长顾问、教授，现任教育部现代教育技术师资培训基地主任、宁波职业技术学院院长顾问、国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定专家、核心技能专业委员会委员，曾先后在全国多所院校、多次职业教育会议上介绍教学改革经验、职业教育理念、课程设计、能力本位的项目化改革、教师职业教育能力培训与测评等内容，受到广泛好评。